Karawang (23/04). Suasana berbeda terasa di Pesanggrahan Bramakumbara, Loji, Karawang, Rabu (22/4/2026). Sebanyak 98 siswa kelas 10 dan 11 Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Harapan Umat (SMAIT HARUM) Karawang mengikuti kegiatan Mukhayyam Al-Qur’an dengan antusias, mengusung semangat kebersamaan dan pendalaman nilai spiritual.
Mengangkat tema “Al-Qur’an Fondasi Masa Depan”, kegiatan ini dirancang untuk menanamkan nilai-nilai Al-Qur’an sebagai dasar pembentukan karakter generasi muda. Para peserta tidak hanya mengikuti kegiatan seremonial, tetapi juga terlibat dalam rangkaian aktivitas edukatif dan inspiratif yang mendorong mereka lebih dekat dengan Al Quran.
Kepala sekolah, Dadang Novanda Zatnika, dalam sambutannya menegaskan pentingnya menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup. Ia menyebut kegiatan ini sebagai langkah konkret sekolah dalam membentuk generasi berkarakter Qur’ani.
“Al-Qur’an harus menjadi dasar dalam setiap langkah kehidupan siswa, bukan hanya dibaca, tetapi juga diamalkan,” ujarnya di hadapan peserta.
Sementara itu, Ustadz Rizal selaku pemateri utama memberikan pendekatan menarik terkait proses mendekatkan diri dengan Al-Qur’an. Ia menjelaskan bahwa kedekatan tersebut tidak selalu instan, melainkan melalui tiga tahapan.
“Awalnya mungkin terasa terpaksa, lalu menjadi kebiasaan, hingga akhirnya menjadi kebutuhan dalam kehidupan sehari-hari,” jelasnya, disambut perhatian serius dari para peserta.
Kegiatan Mukhoyyam Al Quran ini dirasakan seru dan memiliki manfaat bagi siswa. Hal ini senada yang disampaikan Danar “katanya “seru kegiatan seperti ini, lebih 3 hari kedepan dekat dengan alqur’an bisa fokus menghafal.
Melalui kegiatan ini, para siswa diharapkan mampu menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an dan menjadikannya sebagai pedoman, baik di lingkungan sekolah maupun dalam kehidupan bermasyarakat.
Mukhayyam Al-Qur’an ini pun menjadi langkah awal yang dinilai positif dalam membangun generasi muda yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kekuatan spiritual dan akhlak yang mulia.
